Em qual das frases abaixo a estratégia de verificação foi corretamente aplicada?

(A) - 
 previ que o personagem principal seria um herói, mas o texto revelou que ele era um vilão.
(B) - 
 inferi que o cenário da história era uma floresta, mas o texto mencionou que era um deserto.
(C) - 
 previ que a história terminaria bem, mas o texto não mencionou nada sobre o final.
(D) - 
 inferi que o autor era especialista em literatura, mas o texto não forneceu essa informação.
(E) - 
 previ que o texto seria sobre um detetive, e o texto confirmou minha previsão.

Dica

  • incentive os alunos a fazer anotações durante a leitura, registrando previsões, inferências e dúvidas.
  • após a leitura, peça aos alunos que revisem suas anotações e verifiquem suas previsões e inferências com as informações explícitas no texto.
  • use questões de compreensão para guiar os alunos na verificação de suas previsões e inferências.
  • forneça feedback aos alunos sobre a adequação de suas previsões e inferências.

Explicação

A verificação é o processo de comparar as previsões e inferências feitas durante a leitura com as informações explícitas no texto. na alternativa (e), o aluno fez uma previsão (previ que o texto seria sobre um detetive) e verificou essa previsão no próprio texto (o texto confirmou minha previsão).

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a estratégia de verificação não foi corretamente aplicada:

  • (a): o aluno fez uma previsão, mas o texto revelou uma informação diferente, ou seja, não houve verificação.
  • (b): o aluno fez uma inferência, mas o texto revelou uma informação diferente, ou seja, não houve verificação.
  • (c): o aluno fez uma previsão, mas o texto não forneceu informações para verificá-la, ou seja, não houve verificação.
  • (d): o aluno fez uma inferência, mas o texto não forneceu informações para verificá-la, ou seja, não houve verificação.

Conclusão

A estratégia de verificação é essencial para garantir a compreensão do texto e para evitar erros de interpretação. ao verificar as previsões e inferências feitas durante a leitura, os leitores podem construir um significado mais preciso e profundo do texto.