• Compreender o processo de leitura como uma construção de significados, requerendo interação ativa entre o leitor e o texto.
• Utilizar estratégias de antecipação, inferência e verificação para extrair informações explícitas e implícitas no texto.
• Reconhecer o contexto de produção e recepção do texto, bem como o universo temático envolvido, para realizar previsões precisas.
• Compartilhar previsões, realizar inferências e verificar informações durante a leitura e/ou escuta.

Habilidades da BNCC: EF15LP02 - "Realizar antecipações, inferências e verificações durante a leitura e/ou escuta, articulando informações do texto com informações de conhecimentos prévios, para construir sentidos para o texto."

Materiais Necessários:

• Textos diversos para leitura coletiva ou individual (em adequados ao nível dos alunos).
• Quadro branco ou flip chart.
• Canetas ou marcadores coloridos.
• Folhas de papel para anotações.
• Livros de ficção e não-ficção para leitura autônoma.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução e Contexto (15 min)

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