Título da Aula: " Arte Digital: Explorando a Imaterialidade da Criação"

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de arte imaterial e tecnologia na arte.
• Explorar ferramentas tecnológicas e digitais para criar obras de arte.
• Desenvolver habilidades de edição e manipulação de imagens e sons.
• Expressar-se criativamente usando recursos digitais.
• Refletir sobre o impacto da tecnologia na arte contemporânea.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet.
• Softwares ou aplicativos de edição de imagens e sons (Paint, Gimp, Audacity, etc.).
• Câmera digital ou celular (opcional).
• Materiais de arte tradicionais (lápis de cor, tintas, papel, etc.) para as crianças que preferirem trabalhar com estes materiais.

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada.

Procedimento:

1ª Aula (50 minutos):

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é arte. Peça aos alunos que deem exemplos de diferentes tipos de obras de arte.
• Introduza o conceito de arte imaterial, explicando que é uma forma de arte que não pode ser tocada fisicamente e que existe apenas em formato digital.
• Mostre alguns exemplos de arte imaterial, como arte digital, fotografia digital, vídeos e música eletrônica.

2. Exploração de Ferramentas Digitais (20 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 e forneça a cada grupo um computador ou tablet.
• Apresente os softwares ou aplicativos de edição de imagens e sons que serão utilizados na aula.
• Deixe os alunos explorarem as ferramentas e funções básicas dos programas.

3. Criação de Arte Digital (20 minutos):

• Peça aos alunos que escolham uma das seguintes atividades para criar uma obra de arte digital:
  • Editar uma fotografia ou imagem usando filtros, efeitos e outras ferramentas.
  • Criar uma pintura digital usando um aplicativo de desenho ou pintura.
  • Compor uma música usando um software de edição de áudio.
  • Gravar um filme ou animação curta usando um aplicativo de edição de vídeo.

2ª Aula (50 minutos):

1. Compartilhamento e Reflexão (20 minutos):

• Peça aos alunos que apresentem suas obras de arte digital para a turma.
• Promova uma discussão sobre as diferentes obras, destacando os recursos tecnológicos utilizados e os efeitos criativos alcançados.
• Incentive os alunos a refletirem sobre o impacto da tecnologia na arte contemporânea.

2. Conclusão (10 minutos):

• Retome os objetivos da aula e verifique se eles foram atingidos.
• Peça aos alunos que escrevam um pequeno texto sobre o que aprenderam na aula e como a tecnologia pode ser usada para criar obras de arte inovadoras.