Qual das seguintes estações de atividade permitiria aos alunos experimentar e participar de uma manifestação cultural relacionada à dança?

(A) - 
 estação de pintura: criação de pinturas inspiradas em arte indígena
(B) - 
 estação de música: criação de uma música inspirada no folclore brasileiro
(C) - 
 estação de dança: criação e apresentação de uma dança inspirada na cultura afro-brasileira
(D) - 
 estação de teatro: criação e apresentação de uma peça teatral inspirada em contos populares brasileiros
(E) - 
 estação de literatura: leitura e discussão de textos literários sobre a diversidade cultural brasileira

Dica

  • escolha manifestações culturais que sejam representativas das diferentes regiões e grupos étnicos do brasil.
  • forneça materiais e instruções claras para cada estação de atividade.
  • incentive os alunos a pesquisar e aprender mais sobre as manifestações culturais exploradas nas estações.
  • crie um ambiente respeitoso e inclusivo onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas criações e ideias.

Explicação

A estação de dança (alternativa c) permite que os alunos criem e apresentem uma dança inspirada na cultura afro-brasileira, proporcionando uma experiência prática e envolvente com essa manifestação cultural específica.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam estações de atividade relacionadas a outras manifestações culturais:

  • (a): estação de pintura: relacionada à arte visual.
  • (b): estação de música: relacionada à música.
  • (d): estação de teatro: relacionada ao teatro.
  • (e): estação de literatura: relacionada à literatura.

Conclusão

As estações de atividade fornecem aos alunos uma oportunidade valiosa de experimentar e participar de diversas manifestações culturais brasileiras, promovendo o conhecimento, a valorização e a preservação do patrimônio cultural do país.