Qual das seguintes atividades não é uma manifestação cultural que pode ser explorada nessa aula?

(A) - 
 pintar uma paisagem típica da floresta amazônica.
(B) - 
 tocar uma música tradicional do folclore nordestino.
(C) - 
 dançar uma quadrilha junina.
(D) - 
 fazer uma escultura de barro representando uma peça indígena.
(E) - 
 resolver um problema de matemática.

Explicação

A aula tem como objetivo explorar manifestações culturais brasileiras, que são expressões artísticas e simbólicas que refletem a identidade e a história de um povo. resolver um problema de matemática, por outro lado, é uma atividade acadêmica e não se enquadra nessa categoria.

Análise das alternativas

As demais alternativas são manifestações culturais brasileiras que podem ser exploradas na aula:

  • (a): a pintura de paisagens da floresta amazônica é uma manifestação das artes visuais que representa a biodiversidade e a riqueza natural do brasil.
  • (b): a música tradicional do folclore nordestino é uma manifestação musical que reflete a cultura e os costumes da região nordeste.
  • (c): a quadrilha junina é uma dança folclórica tradicional que celebra os festejos juninos e faz parte da cultura popular brasileira.
  • (d): a escultura de barro representando uma peça indígena é uma manifestação das artes visuais que homenageia a cultura e o artesanato dos povos indígenas.

Conclusão

Explorar e valorizar as manifestações culturais brasileiras é essencial para a construção de uma sociedade inclusiva e respeitosa. por meio dessas manifestações, podemos conhecer e apreciar a diversidade cultural do nosso país.