Em qual das etapas abaixo da aula não é adequada para alunos do 1º ano do ensino fundamental?
(A) -
aquecimento corporal
(B) -
exploração de emoções
(C) -
criação de personagens com personalidades complexas
(D) -
improvisação e criação de história
(E) -
reflexão e discussão
Dica
- simplifique a atividade, pedindo aos alunos que criem personagens com apenas uma ou duas características distintivas.
- forneça exemplos concretos e visuais de diferentes características de personagem.
- permita que os alunos usem adereços e acessórios para ajudar a caracterizar seus personagens.
Explicação
Alunos do 1º ano ainda estão desenvolvendo suas habilidades cognitivas e sociais. criar personagens com personalidades complexas pode ser muito desafiador e abstrato para essa faixa etária.
Análise das alternativas
As demais alternativas são adequadas para alunos do 1º ano:
- (a): aquecimento corporal é importante para preparar os alunos para a atividade física.
- (b): exploração de emoções ajuda os alunos a identificar e expressar seus sentimentos.
- (d): improvisação e criação de história incentiva a criatividade e o trabalho em equipe.
- (e): reflexão e discussão permitem que os alunos processem sua experiência e aprendam com ela.
Conclusão
Ao planejar atividades para alunos do 1º ano, é importante considerar seu nível de desenvolvimento e garantir que as atividades sejam desafiadoras, mas não muito complexas.