Qual das seguintes opções **não** é um exercício proposto na sequência didática do plano de aula de teatro?
(A) -
imitação de animais
(B) -
criação de personagens
(C) -
composição de cenas
(D) -
desenho de cenários
(E) -
encenação
Explicação
A sequência didática apresentada no plano de aula enfoca o desenvolvimento da imaginação e criatividade por meio de exercícios de imitação, criação de personagens, composição de cenas e encenação. o desenho de cenários não é mencionado como um exercício específico nessa sequência.
Análise das alternativas
- (a) imitação de animais é um exercício de imitação proposto na etapa inicial da sequência.
- (b) criação de personagens é outro exercício proposto na etapa inicial da sequência.
- (c) composição de cenas é um exercício proposto na segunda etapa da sequência.
- (d) desenho de cenários não é mencionado como um exercício específico na sequência.
- (e) encenação é o exercício final proposto na segunda etapa da sequência.
Conclusão
Os exercícios da sequência didática de teatro visam estimular a imaginação e criatividade dos alunos, promovendo o desenvolvimento de habilidades teatrais e de expressão artística. o desenho de cenários, embora possa ser uma atividade complementar, não é um exercício específico proposto na sequência apresentada.