Qual das seguintes atividades NÃO é uma forma de desenvolver competências sociais e emocionais em crianças?

(A) - 
 Brincadeiras de faz de conta
(B) - 
 Jogos de tabuleiro cooperativos
(C) - 
 Aula de música
(D) - 
 Atividades em grupo que envolvem resolução de problemas
(E) - 
 Sessões individuais de terapia

Explicação

As sessões individuais de terapia são geralmente voltadas para o tratamento de problemas de saúde mental ou dificuldades emocionais específicas, enquanto as outras opções (A, B, C e D) são atividades que promovem a interação social, a colaboração e o desenvolvimento de habilidades como autorregulação, empatia e resolução de conflitos.

Análise das alternativas

  • (A): Brincadeiras de faz de conta estimulam a imaginação e o desenvolvimento social.
  • (B): Jogos de tabuleiro cooperativos incentivam a colaboração e a resolução de problemas.
  • (C): Aula de música pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais por meio da expressão e interpretação.
  • (D): Atividades em grupo que envolvem resolução de problemas promovem a comunicação, o trabalho em equipe e a tomada de decisões.
  • (E): Sessões individuais de terapia não são uma forma de desenvolver competências sociais e emocionais em crianças.

Conclusão

Desenvolver competências sociais e emocionais em crianças é essencial para seu bem-estar e sucesso futuro. Atividades que envolvem interação, colaboração e desafios são fundamentais para esse desenvolvimento. As sessões individuais de terapia podem ser importantes para tratar problemas específicos, mas não são uma forma de desenvolver competências sociais e emocionais de forma geral.