Em qual das seguintes narrativas teatrais a utilização de recursos musicais seria mais apropriada?

(A) - 
 uma história sobre uma amizade entre um menino e seu cachorro.
(B) - 
 um conto sobre uma bruxa malvada que assombra um castelo.
(C) - 
 uma peça cômica sobre um grupo de amigos que se perde na floresta.
(D) - 
 uma cena dramática de uma família lidando com a perda de um ente querido.
(E) - 
 uma adaptação de um conto de fadas clássico.

Dica

  • escolha músicas que correspondam ao tom e à atmosfera da narrativa.
  • use a música para criar transições entre cenas ou destacar momentos importantes.
  • considere a utilização de instrumentos ou sons ao vivo para tornar a performance mais envolvente.
  • incentive os alunos a explorar diferentes gêneros musicais para criar efeitos variados.

Explicação

Os contos de fadas clássicos costumam envolver elementos fantásticos e mágicos, que podem ser reforçados e evocados por meio da música. a música pode criar uma atmosfera envolvente, transportar o público para um mundo imaginário e destacar momentos-chave da narrativa.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se beneficiariam tanto da utilização de recursos musicais:

  • (a): uma história sobre amizade pode ser contada efetivamente sem música.
  • (b): um conto sobre uma bruxa malvada pode utilizar outros recursos, como efeitos sonoros e iluminação.
  • (c): uma peça cômica pode utilizar outros elementos, como piadas e gestos físicos.
  • (d): uma cena dramática sobre perda pode ser mais impactante sem música.
  • (e): uma adaptação de um conto de fadas clássico é a que mais se beneficia da música.

Conclusão

A música é um recurso poderoso que pode aprimorar narrativas teatrais, especialmente aquelas que envolvem elementos fantásticos ou mágicos. ao utilizar recursos musicais de forma criativa, os alunos podem criar experiências teatrais mais envolventes e memoráveis.