Título da aula: "O Mágico Mundo do Teatro"

Propósito da aula: Introduzir aos alunos os fundamentos do teatro, explorando técnicas básicas de representação, imitação e criação de narrativas autorais, incentivando a expressão artística e a colaboração.

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os conceitos básicos do teatro, como personagens, cenário, figurino e enredo.
• Desenvolver habilidades de expressão corporal e vocal para a criação de personagens.
• Experimentar técnicas de imitação, improvisação e criação de diálogos.
• Colaborar com colegas para a criação de uma narrativa autoral e sua encenação.
• Refletir sobre o processo criativo e a importância da expressão artística.

Habilidades da BNCC: EF15AR21 - "Exercitar, na dimensão do fazer e refazer, amplia a potencialidade dos exercícios com a imitação e o faz de conta enquanto ferramentas para as ações dramáticas."

Materiais necessários:

• Espaço amplo e desobstruído para as atividades de expressão corporal e encenação.
• Música instrumental suave para criar um ambiente propício à criatividade.
• Materiais variados para a criação de cenários e figurinos, como tecidos, caixas de papelão, roupas velhas e adereços.
• Papel e lápis para anotações e esboços.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o teatro e suas diferentes formas de expressão.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências anteriores com o teatro, seja como espectadores ou participantes.

2. Exploração de Técnicas Teatrais (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Cada grupo receberá um tema ou situação específica para criar uma pequena cena teatral.
• Forneça aos grupos alguns minutos para planejar e ensaiar suas cenas.
• Incentive os alunos a utilizar técnicas de expressão corporal, vocal e imitação para criar seus personagens e contar suas histórias.

3. Apresentação das Cenas (20 minutos):

• Cada grupo apresenta sua cena para a turma.
• Após cada apresentação, abra espaço para discussão e feedback construtivo.
• Incentive os alunos a refletirem sobre os elementos que contribuíram para o sucesso ou insucesso de cada cena.

4. Criação de Narrativa Autoral (20 minutos):

• Reúna a turma em círculo.
• Peça aos alunos que compartilhem ideias para a criação de uma narrativa autoral coletiva.
• Registre as ideias no quadro ou em um cartaz.
• A partir das ideias coletadas, ajude os alunos a estruturar uma narrativa com começo, meio e fim.

5. Encenação da Narrativa Autoral (30 minutos):

• Divida a turma em grupos menores.
• Cada grupo ficará responsável por uma parte da narrativa autoral.
• Forneça aos grupos tempo para planejar e ensaiar suas cenas.
• Incentive os alunos a utilizar técnicas teatrais variadas para enriquecer suas encenações.

6. Apresentação da Narrativa Autoral (20 minutos):

• Cada grupo apresenta sua parte da narrativa autoral para a turma.
• Após cada apresentação, abra espaço para discussão e feedback construtivo.
• Incentive os alunos a refletirem sobre o processo criativo e a importância da expressão artística.

7. Reflexão Final (10 minutos):

• Reúna a turma em círculo novamente.
• Peça aos alunos que compartilhem seus sentimentos e impressões sobre a aula.
• Incentive os alunos a refletirem sobre o que aprenderam e como podem aplicar esse conhecimento em outras situações.