Qual das seguintes afirmações sobre a improvisação no teatro é verdadeira?

• crie um ambiente seguro e acolhedor onde os atores se sintam à vontade para experimentar.
• estabeleça algumas regras básicas para garantir que a improvisação seja divertida e respeitosa.
• forneça sugestões e estímulos para inspirar a criatividade dos atores.
• pratique regularmente para melhorar as habilidades de improvisação.input: gere uma pergunta de múltipla escolha para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções de resposta, marque a resposta correta e explique a resposta.

título da aula: "matemática financeira: entendendo juros e amortizações"

objetivo da aula: introduzir aos alunos do ensino médio o conceito de juros e amortizações em operações financeiras, capacitando-os a calcular e analisar o impacto desses fatores em empréstimos e financiamentos.

ano: ensino médio

objetivos de conhecimento:

• compreender o conceito de juros e sua aplicação em operações financeiras.
• diferenciar entre juros simples e juros compostos.
• calcular o valor futuro e presente de uma quantia em função dos juros.
• entender o conceito de amortização e sua aplicação em empréstimos.
• analisar o impacto dos juros e amortizações no custo total de um financiamento.

habilidades da bncc: em13mat503 - "analisar situações envolvendo juros simples e compostos."

sobre esta aula: a aula será dividida em duas partes: na primeira, serão apresentados os conceitos de juros simples e compostos. na segunda parte, serão abordados os conceitos de amortização e o cálculo do custo total de um financiamento.

materiais necessários:

• quadro branco ou flip chart e marcadores;
• calculadoras;
• folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• exemplos de problemas de juros e amortização para resolver em sala de aula.

plano de aula detalhado:

1. introdução (10 minutos):

• inicie a aula contextualizando a importância dos juros e amortizações em operações financeiras.
• defina o conceito de juros e explique como eles são calculados.

1. juros simples (20 minutos):

• apresente o conceito de juros simples e sua fórmula de cálculo.
• resolva exemplos de problemas de juros simples com os alunos.

1. juros compostos (20 minutos):

• apresente o conceito de juros compostos e sua fórmula de cálculo.
• resolva exemplos de problemas de juros compostos com os alunos.

1. amortização (20 minutos):

• introduza o conceito de amortização e explique como ela é calculada.
• resolva exemplos de problemas de amortização com os alunos.

1. custo total do financiamento (10 minutos):

• explique como calcular o custo total de um financiamento considerando juros e amortizações.
• resolva exemplos de problemas de custo total de financiamento com os alunos.

conclusão (5 minutos):

• revise os principais conceitos abordados na aula.
• reforce a importância da compreensão de juros e amortizações para a tomada de decisões financeiras conscientes.output: ## qual das seguintes afirmações sobre juros compostos é verdadeira?
• (a) os juros compostos são calculados apenas sobre o valor principal.
• (b) os juros compostos são calculados sobre o valor principal e sobre os juros acumulados.
• (c) os juros compostos são sempre mais vantajosos do que os juros simples.
• (d) os juros compostos são calculados apenas em investimentos de longo prazo.
• (e) os juros compostos são proibidos por lei.

A improvisação é uma parte fundamental do teatro, pois permite que os atores explorem seus personagens e histórias de forma mais livre e criativa.

As demais alternativas são falsas:

• (a): a improvisação não segue um roteiro pré-determinado.
• (c): a improvisação requer preparação e aprendizado prévio de técnicas teatrais.
• (d): a improvisação é adequada para todos os níveis de experiência em teatro.
• (e): a improvisação contribui para o desenvolvimento de habilidades teatrais, como expressão corporal, vocal e criatividade.

A improvisação é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento de habilidades teatrais e para a exploração da criatividade dos atores.