Qual das opções a seguir **não é** uma habilidade desenvolvida nas atividades de improvisação teatral apresentadas na aula?
(A) -
criatividade
(B) -
comunicação
(C) -
resolução de conflitos
(D) -
expressão artística
(E) -
trabalho em equipe
Explicação
As atividades de improvisação teatral descritas no plano de aula focam no desenvolvimento da criatividade, comunicação, expressão artística e trabalho em equipe. a resolução de conflitos não é especificamente abordada nessas atividades.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem habilidades que são desenvolvidas nas atividades de improvisação teatral:
- (a): criatividade - as atividades de improvisação estimulam a imaginação e a inventividade.
- (b): comunicação - as atividades de improvisação promovem a expressão verbal e não verbal.
- (c): resolução de conflitos - não é desenvolvida nas atividades de improvisação descritas.
- (d): expressão artística - as atividades de improvisação permitem que os alunos explorem diferentes formas de expressão artística.
- (e): trabalho em equipe - as atividades de improvisação exigem que os alunos trabalhem juntos para criar cenas.
Conclusão
As atividades de improvisação teatral são valiosas para o desenvolvimento de habilidades essenciais como criatividade, comunicação, expressão artística e trabalho em equipe. no entanto, é importante reconhecer que elas não abrangem todas as habilidades possíveis, e a resolução de conflitos não é uma delas.