Qual das opções a seguir **não é** uma habilidade desenvolvida nas atividades de improvisação teatral apresentadas na aula?

(A) - 
 criatividade
(B) - 
 comunicação
(C) - 
 resolução de conflitos
(D) - 
 expressão artística
(E) - 
 trabalho em equipe

Explicação

As atividades de improvisação teatral descritas no plano de aula focam no desenvolvimento da criatividade, comunicação, expressão artística e trabalho em equipe. a resolução de conflitos não é especificamente abordada nessas atividades.

Análise das alternativas

As demais alternativas descrevem habilidades que são desenvolvidas nas atividades de improvisação teatral:

  • (a): criatividade - as atividades de improvisação estimulam a imaginação e a inventividade.
  • (b): comunicação - as atividades de improvisação promovem a expressão verbal e não verbal.
  • (c): resolução de conflitos - não é desenvolvida nas atividades de improvisação descritas.
  • (d): expressão artística - as atividades de improvisação permitem que os alunos explorem diferentes formas de expressão artística.
  • (e): trabalho em equipe - as atividades de improvisação exigem que os alunos trabalhem juntos para criar cenas.

Conclusão

As atividades de improvisação teatral são valiosas para o desenvolvimento de habilidades essenciais como criatividade, comunicação, expressão artística e trabalho em equipe. no entanto, é importante reconhecer que elas não abrangem todas as habilidades possíveis, e a resolução de conflitos não é uma delas.