Qual destas ações não envolve elementos de teatralidade no cotidiano?
(A) -
um garçom atendendo a uma mesa em um restaurante.
(B) -
um candidato político discursando em um comício.
(C) -
uma criança brincando de faz de conta com seus brinquedos.
(D) -
um atleta se aquecendo antes de uma competição.
(E) -
um professor dando uma aula para seus alunos.
Explicação
A teatralidade envolve a construção de uma performance com elementos como espaço, personagem e narrativa. embora um atleta se aquecendo possa envolver movimento e expressão corporal, não há uma intenção clara de criar uma representação ou transmitir uma mensagem para um público específico.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam elementos teatrais:
- (a): o garçom cria uma personagem e interpreta um papel profissional no espaço do restaurante.
- (b): o candidato político cria um discurso narrativo e interpreta uma personagem pública diante de um público.
- (c): a criança cria uma narrativa e interpreta personagens e cenários imaginários em sua brincadeira.
- (e): o professor cria um espaço de aprendizagem, interpreta a personagem de educador e transmite uma narrativa por meio de sua aula.
Conclusão
Compreender os elementos de teatralidade no cotidiano é fundamental para desenvolver a percepção artística e a capacidade de expressão dos alunos. ao reconhecer esses elementos em diversas situações, eles ampliam sua compreensão do mundo e da comunicação humana.