Qual das seguintes situações do cotidiano **não** contém elementos teatrais?

(A) - 
 um colega de classe contando uma história com gestos e expressões faciais
(B) - 
 uma criança brincando de faz de conta com uma boneca
(C) - 
 uma pessoa dando uma palestra para uma plateia
(D) - 
 um animal de estimação realizando truques em troca de recompensa
(E) - 
 uma professora explicando um conteúdo para os alunos

Explicação

A alternativa (d) - um animal de estimação realizando truques em troca de recompensa - não contém elementos teatrais porque não envolve o uso da linguagem teatral, como espaço, personagem e narrativa. os truques realizados pelo animal são uma forma de comunicação e treinamento, mas não se enquadram nos elementos básicos do teatro.

Análise das alternativas

  • (a): envolve elementos teatrais como personagem (o colega de classe), espaço (a sala de aula) e narrativa (a história contada).
  • (b): envolve elementos teatrais como personagem (a criança), espaço (o local onde a brincadeira ocorre) e narrativa (a brincadeira de faz de conta).
  • (c): envolve elementos teatrais como personagem (o palestrante), espaço (o palco ou púlpito) e narrativa (a palestra).
  • (d): não envolve elementos teatrais porque é uma forma de comunicação e treinamento, não utilizando a linguagem teatral.
  • (e): envolve elementos teatrais como personagem (a professora), espaço (a sala de aula) e narrativa (a explicação do conteúdo).

Conclusão

Compreender os elementos básicos do teatro é essencial para apreciar e analisar diferentes formas de expressão artística. ao reconhecer esses elementos em situações cotidianas, os alunos desenvolvem sua consciência teatral e aprimoram suas habilidades de comunicação e criatividade.