Descobrindo o Teatro no Dia a Dia

Título da Aula: "Descobrindo o Teatro no Dia a Dia"

Ano: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano

Disciplina: Arte

Objetivo Geral: Explorar e identificar elementos básicos do teatro em situações cotidianas, como espaço, personagem e narrativa.

Objetivos Específicos:

  • Desenvolver a percepção e a observação dos alunos em relação às manifestações teatrais no dia a dia.
  • Promover o reconhecimento dos elementos básicos do teatro: espaço, personagem e narrativa.
  • Estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos por meio de atividades lúdicas e práticas teatrais.

Habilidades da BNCC: EF15AR19 - Descobrir elementos básicos do teatro (espaço, personagem e narrativa) observando situações do cotidiano.

Materiais:

  • Papéis, lápis de cor, giz de cera ou canetinhas.
  • Fantasias ou acessórios simples para representação de personagens.
  • Espaço amplo para as atividades práticas.
  • Música ambiente suave para as atividades de relaxamento.

Sequência Didática:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Iniciar a aula com uma atividade de relaxamento e concentração.
  • Conduzir uma roda de conversa com os alunos, perguntando sobre situações cotidianas em que eles já observaram algo parecido com uma peça de teatro.
  • Explorar as respostas dos alunos, enfatizando elementos básicos do teatro, como espaço, personagem e narrativa.
  1. Exploração de Elementos Teatrais (30 minutos):
  • Dividir os alunos em pequenos grupos e distribuir materiais para desenho ou colagem.
  • Pedir aos grupos que observem atentamente o ambiente da sala de aula ou da escola e identifiquem elementos que possam ser relacionados ao teatro (espaço, personagem, narrativa).
  • Cada grupo deve escolher um elemento identificado e criar uma pequena história ou cena teatral a partir dele.
  1. Apresentação das Cenas (30 minutos):
  • Orientar os grupos a organizarem o espaço para a apresentação de suas cenas.
  • Cada grupo apresenta sua cena para a turma, utilizando fantasias ou acessórios simples para representar os personagens.
  • Após cada apresentação, conduzir uma breve discussão com os alunos sobre os elementos teatrais utilizados na cena.
  1. Reflexão e Conclusão (15 minutos):
  • Conduzir uma roda de conversa com os alunos, perguntando sobre o que eles aprenderam sobre o teatro durante a aula.
  • Enfatizar a importância de observar e identificar elementos teatrais no dia a dia, como forma de ampliar a compreensão e o apreço pela arte teatral.
  • Finalizar a aula com uma atividade lúdica ou artística relacionada ao teatro, como uma brincadeira de improvisação ou a criação de máscaras teatrais.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Ao explorar elementos teatrais no dia a dia, qual dos seguintes não é um elemento básico do teatro?

Resposta: figurino

Em qual das opções abaixo há um elemento que NÃO é fundamental para a caracterização do teatro?

Resposta: Um texto escrito que conta a história.

Em qual das situações abaixo a linguagem teatral **não** está presente?

Resposta: uma pessoa fazendo um discurso formal em uma apresentação de negócios.

Em uma peça de teatro, o que é fundamental para a construção de uma história imersiva e envolvente?

Resposta: O texto bem escrito e estruturado.

Qual das afirmações abaixo descreve corretamente o elemento teatral "espaço"?

Resposta: é o lugar físico onde a história se desenrola.

Qual das seguintes cenas cotidianas apresenta um claro exemplo de uso do "espaço" como elemento teatral?

Resposta: um grupo de crianças brincando de casinha no quintal

Qual das seguintes situações do cotidiano não apresenta elementos básicos do teatro (espaço, personagem e narrativa)?

Resposta: uma reportagem na televisão sobre um acidente de trânsito.

Qual das seguintes situações não é um exemplo de um elemento básico do teatro observado no dia a dia?

Resposta: um aluno resolvendo um problema de matemática no quadro.

Qual das situações abaixo não representa uma manifestação do teatro no cotidiano?

Resposta: um professor explicando uma matéria para seus alunos.

Qual das situações a seguir não é um exemplo de narrativa teatral?

Resposta: um apresentador de notícias contando sobre um acontecimento recente.

Qual das situações cotidianas abaixo não representa um exemplo de espaço teatral?

Resposta: uma rua movimentada

Qual dos elementos teatrais abaixo NÃO é essencial para a construção de uma cena teatral?

Resposta: Figurino

Qual dos elementos teatrais NÃO FOI trabalhado na aula "Descobrindo o Teatro no Dia a Dia"?

Resposta: Figurino

Qual dos seguintes elementos NÃO é considerado básico no teatro?

Resposta: Diálogo

Qual dos seguintes elementos NÃO é essencial para a construção de uma narrativa teatral?

Resposta: Cenário