Título da aula: Viagem ao Mundo do Teatro: Explorando a Arte de Contar Histórias

Propósito da aula: Introduzir os alunos ao mundo do teatro, explorando diferentes contextos e práticas teatrais, para desenvolver habilidades de observação, apreciação e expressão artística.

Anos: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o teatro como uma forma de arte que conta histórias e transmite mensagens;
• Conhecer diferentes contextos e práticas teatrais, tanto históricos quanto contemporâneos;
• Desenvolver habilidades de observação e análise de espetáculos teatrais;
• Expressar-se artisticamente por meio de atividades teatrais, como dramatização, improvisação e criação de personagens.

Habilidade da BNCC: EF15AR18 - "Observar manifestações do teatro em múltiplas fontes e diferentes contextos para perceber como as pessoas se expressam com a entonação da voz, gestos, forma de narrar um acontecimento, criação de um personagem relacionado a uma função ou tema, entre outros."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de teatro e explorarão diferentes contextos e práticas teatrais. Na segunda parte, eles participarão de atividades práticas de expressão teatral, como dramatização, improvisação e criação de personagens.

Materiais necessários:

• Vídeos curtos de diferentes espetáculos teatrais (disponíveis online ou em DVDs);
• Imagens e fotos de elementos teatrais, como cenários, figurinos e adereços;
• Folhas de papel, canetas coloridas, tesouras e cola para atividades práticas;
• Música instrumental suave para criar um ambiente agradável durante as atividades práticas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução ao Teatro (20 minutos): Apresentação de um vídeo curto ou imagens de um espetáculo teatral. Discussão sobre o que os alunos observaram, como os atores contaram a história e quais elementos teatrais eles identificaram. Definição de teatro e breve histórico sobre a sua origem.

2. Exploração de Contextos e Práticas Teatrais (30 minutos): Apresentação de diferentes contextos e práticas teatrais, como teatro de rua, teatro de bonecos, teatro musical, entre outros. Discussão sobre as semelhanças e diferenças entre essas práticas. Apresentação de imagens de diferentes elementos teatrais, como cenários, figurinos e adereços, e discussão sobre suas funções.

3. Atividades Práticas de Expressão Teatral (50 minutos): Os alunos serão divididos em pequenos grupos. Cada grupo receberá um tema ou personagem e terá que criar uma pequena cena improvisada. Os alunos podem usar os materiais fornecidos para criar cenários, figurinos e adereços. Após a atividade, cada grupo compartilhará sua cena com a turma, que dará feedback positivo e construtivo.

4. Reflexão e Conclusão (10 minutos): Discussão sobre a experiência de participar das atividades práticas e reflexão sobre a importância do teatro como forma de arte e expressão cultural.

Avaliação: A avaliação será baseada na observação da participação dos alunos nas atividades práticas, na qualidade das cenas improvisadas e na capacidade de refletir sobre o teatro como forma de arte e expressão cultural.