Qual dos seguintes SOMOS NÃO É CONVENIENTE para produzir sons em uma aula de música?

(A) - 
 Palma
(B) - 
 Estalo de dedos
(C) - 
 Xilofone
(D) - 
 Tampa de panela
(E) - 
 Garrafas plásticas

Dica

  • Dar preferência a objetos que produzam sons suaves e não prejudiciais à audição.
  • Escolher objetos que sejam fáceis de tocar e que não exijam habilidades técnicas avançadas.
  • Priorizar objetos que sejam versáteis e que possam ser utilizados para criar diferentes sons e ritmos.
  • Incentivar os alunos a explorar e experimentar diversos objetos para descobrir novas formas de produzir sons.

Explicação

As tampas de panelas são objetos que geralmente não são utilizados para fins musicais. Elas produzem um som metálico e estridente que pode ser incômodo e prejudicar a audição dos alunos.

Análise das alternativas

As demais alternativas são objetos que são comumente utilizados para produzir sons em aulas de música:

  • (A): Palma é um gesto natural que pode produzir vários tipos de sons.
  • (B): Estalo de dedos é um som percussivo que pode ser usado para criar ritmos.
  • (C): Xilofone é um instrumento musical de percussão que produz sons afinados.
  • (D): Tampa de panela não é um objeto musical e não produz sons agradáveis.
  • (E): Garrafas plásticas podem ser utilizadas para criar instrumentos musicais não convencionais, como maracas.

Conclusão

Na sala de aula de música, é importante utilizar objetos que produzam sons agradáveis e que sejam adequados para fins educativos. Tampas de panela não se enquadram nessas características e, portanto, não são convenientes para serem utilizadas na produção de sons musicais.