Qual das seguintes opções **não** representa uma habilidade musical desenvolvida na aula "Explorando a Música: Uma Jornada de Criatividade e Ritmo"?

• Pratique a escuta ativa e analise diferentes estilos musicais.
• Explore e experimente diferentes instrumentos musicais.
• Cante, improvise e crie suas próprias melodias e ritmos.
• Participe de grupos musicais ou aulas de música.
• Assista a apresentações musicais ao vivo para se inspirar.

O foco da aula é na exploração sonora corporal e instrumental, na improvisação e na composição musical, promovendo a criatividade e o trabalho colaborativo. A interpretação de partituras, que envolve a leitura e execução de músicas escritas, não é uma habilidade explicitamente mencionada nos objetivos da aula.

As demais alternativas estão de acordo com as habilidades musicais desenvolvidas na aula:

• (A): Improvisação: os alunos criam sonoridades e ritmos espontaneamente.
• (B): Composição: os alunos criam peças musicais originais.
• (C): Toque instrumental: os alunos exploram os sons e possibilidades de diferentes instrumentos.
• (E): Movimentação rítmica: os alunos expressam a música por meio de movimentos corporais rítmicos.
• (D): Interpretação de partituras: não é uma habilidade mencionada nos objetivos da aula.

As habilidades musicais desenvolvidas na aula "Explorando a Música: Uma Jornada de Criatividade e Ritmo" visam incentivar a experimentação, a criatividade e a colaboração na criação musical, sem se limitar à interpretação tradicional de partituras.