Qual das seguintes atividades não se enquadra nos objetivos da aula "sons e movimentos: explorando a música por meio da criatividade"?
(A) -
criar sequências de sons usando instrumentos musicais.
(B) -
analisar partituras musicais complexas.
(C) -
improvisar e compor música em grupo.
(D) -
explorar diferentes possibilidades de sonorização corporal e instrumental.
(E) -
reconhecer e valorizar o fazer musical dos colegas.
Explicação
Os objetivos da aula se concentram em explorar a música por meio da criatividade, experimentar sons e movimentos, e improvisar e compor música. analisar partituras musicais complexas requer habilidades técnicas e conhecimento musical mais avançado, o que não é o foco desta aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos da aula:
- (a): criar sequências de sons usando instrumentos musicais envolve experimentação e exploração de sons.
- (c): improvisar e compor música em grupo promove a expressão criativa e a colaboração.
- (d): explorar diferentes possibilidades de sonorização corporal e instrumental é um objetivo central da aula.
- (e): reconhecer e valorizar o fazer musical dos colegas é essencial para um ambiente criativo e inclusivo.
Conclusão
Analisar partituras musicais complexas é uma habilidade importante, mas não se enquadra nos objetivos específicos desta aula, que prioriza a exploração criativa e a expressão musical.
dicas para promover a criatividade musical nas aulas:
- forneça uma variedade de instrumentos e materiais musicais para os alunos explorarem.
- crie um ambiente livre de julgamentos onde os alunos se sintam confortáveis para experimentar.
- incentive a colaboração e a troca de ideias entre os alunos.
- use a música como inspiração para outras atividades criativas, como dança, desenho e escrita.
- reconheça e celebre a diversidade das expressões musicais dos alunos.