Qual das seguintes atividades não envolve experimentação sonora?
(A) -
improvisar melodias com instrumentos musicais
(B) -
criar ritmos batendo palmas e pés
(C) -
analisar a estrutura de uma música clássica
(D) -
explorar sons diferentes usando objetos como pedras e água
(E) -
compor uma música usando um software de criação musical
Dica
- crie um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos se sintam confortáveis para experimentar e explorar sons.
- forneça uma variedade de instrumentos musicais e objetos sonoros para os alunos usarem.
- incentive os alunos a gravar suas experimentações sonoras para que possam ouvir e refletir sobre elas mais tarde.
- compartilhe exemplos de músicas experimentais para inspirar os alunos.
Explicação
A experimentação sonora refere-se ao processo de explorar e criar sons novos e únicos, enquanto a análise musical envolve o estudo da estrutura e dos elementos de uma música existente.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem experimentação sonora:
- (a): improvisar melodias com instrumentos musicais
- (b): criar ritmos batendo palmas e pés
- (d): explorar sons diferentes usando objetos como pedras e água
- (e): compor uma música usando um software de criação musical
Conclusão
A experimentação sonora é uma parte importante da educação musical, pois permite que os alunos explorem sua criatividade e desenvolvam suas habilidades de composição musical.