Qual das seguintes atividades não é apropriada para desenvolver a coordenação motora e o senso de ritmo no contexto da aula "ritmos e sonoridades"?
(A) -
explorar diferentes sons com instrumentos musicais e objetos do cotidiano.
(B) -
criar improvisações e composições coletivas.
(C) -
ouvir e analisar diferentes gêneros musicais.
(D) -
participar de jogos musicais que envolvam movimento.
(E) -
apresentar as improvisações e composições para a turma.
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