Qual das seguintes atividades envolve principalmente a exploração de melodias?
(A) -
criação de ritmos corporais usando palmas e batidas no chão.
(B) -
confecção de instrumentos musicais com materiais recicláveis.
(C) -
gravação de músicas usando um gravador de som.
(D) -
organização de sons em sequências coerentes para expressar um tema.
(E) -
apresentação de composições musicais para a turma.
Explicação
A melodia é a sequência organizada de sons musicais com diferentes alturas e durações que formam uma linha musical reconhecível. a atividade (d) pede aos alunos que explorem e organizem sons para criar melodias que expressem um tema, demonstrando sua compreensão dos elementos básicos da melodia.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem outras etapas ou aspectos da criação musical:
- (a): criação de ritmos corporais, que se concentra em elementos rítmicos.
- (b): confecção de instrumentos, que é um aspecto preparatório para a criação musical, mas não envolve diretamente a exploração de melodias.
- (c): gravação de músicas, que é uma etapa posterior à criação musical e não envolve a exploração específica de melodias.
- (e): apresentação de composições, que é o resultado final da exploração de ritmos e melodias, mas não o foco principal da atividade.
Conclusão
A exploração de melodias é uma parte fundamental da criação musical. envolver os alunos em atividades que os levem a experimentar, criar e organizar sons em melodias coerentes contribui para o desenvolvimento de suas habilidades musicais e criatividade.