Qual das seguintes atividades da aula acima não envolve a exploração sonora corporal?

• crie atividades que incentivem os alunos a usar seus corpos para produzir sons, como palmas, estalos de dedos, batidas nos joelhos, etc.
• incentive os alunos a experimentar diferentes movimentos e ritmos usando seus corpos.
• forneça um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos possam se sentir confortáveis para explorar sons e expressar sua criatividade.

As demais alternativas envolvem, de alguma forma, a exploração sonora utilizando o próprio corpo, seja por meio de movimentos, batidas ou vocalizações. a alternativa (b), por outro lado, foca na exploração sonora por meio de instrumentos musicais, não envolvendo diretamente o corpo do aluno.

• (a): exploração sonora corporal
• (b): composições instrumentais
• (c): movimentação e ritmo
• (d): reflexão e compartilhamento
• (e): introdução

A exploração sonora corporal é uma parte essencial do desenvolvimento musical, pois permite aos alunos explorar diferentes sons e ritmos usando seus próprios corpos. é uma forma divertida e envolvente de aprender sobre música e superar inibições.