Qual das opções abaixo não é uma atividade de exploração sonora mencionada no plano de aula?

(A) - 
 tocar diferentes instrumentos musicais
(B) - 
 experimentar objetos que produzem sons
(C) - 
 ouvir música clássica
(D) - 
 improvisar com sons corporais
(E) - 
 colaborar com colegas

Dica

  • forneça uma variedade de instrumentos musicais e objetos sonoros para os alunos experimentarem.
  • incentive os alunos a serem criativos e a explorar sons diferentes.
  • grave as improvisações musicais dos alunos para que eles possam ouvir e refletir sobre seu trabalho.
  • crie um clima de respeito e colaboração, onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas ideias e trabalhar juntos.

Explicação

O plano de aula se concentra em atividades que envolvam a criação sonora ativa pelos alunos, como tocar instrumentos musicais, experimentar objetos sonoros e improvisar. ouvir música clássica, por outro lado, é uma atividade passiva de recepção sonora.

Análise das alternativas

As demais alternativas são atividades de exploração sonora mencionadas no plano de aula:

  • (a): tocar diferentes instrumentos musicais
  • (b): experimentar objetos que produzem sons
  • (d): improvisar com sons corporais
  • (e): colaborar com colegas

Conclusão

As atividades de exploração sonora são essenciais para o desenvolvimento musical dos alunos. elas permitem que os alunos explorem diferentes sons, desenvolvam sua criatividade e colaborem com os colegas.