Qual das atividades abaixo não envolve experimentação sonora?

(A) - 
 criação de improvisações corporais com ritmos específicos.
(B) - 
 exploração de sons e possibilidades de diferentes instrumentos musicais.
(C) - 
 movimentação livre pelo espaço agitando lenços no ritmo da música.
(D) - 
 composição musical coletiva usando instrumentos musicais diversos.
(E) - 
 discussão sobre a importância da música em nossas vidas.

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades práticas que permitem aos alunos explorar diferentes possibilidades de sonorização, experimentar sons e ritmos, e criar improvisações e composições musicais.

Análise das alternativas

  • (a): envolve a criação de improvisações corporais com ritmos específicos, o que requer experimentação sonora.
  • (b): envolve a exploração de sons e possibilidades de diferentes instrumentos musicais, o que é essencial para a experimentação sonora.
  • (c): envolve a movimentação livre pelo espaço agitando lenços no ritmo da música, o que também envolve experimentação sonora.
  • (d): envolve a composição musical coletiva usando instrumentos musicais diversos, o que é uma forma de experimentação sonora.
  • (e): "discussão sobre a importância da música em nossas vidas", não envolve experimentação sonora, mas uma reflexão sobre o papel da música na sociedade.

Conclusão

A experimentação sonora é fundamental para o desenvolvimento da criatividade e das habilidades musicais. as atividades propostas na aula permitem que os alunos explorem diferentes possibilidades sonoras e se expressem musicalmente de forma livre e colaborativa.