Em qual das atividades abaixo os alunos explorarão a improvisação musical coletiva?

(A) - 
 aquecimento corporal
(B) - 
 criação de ritmos
(C) - 
 improvisação coletiva
(D) - 
 composição musical
(E) - 
 apresentação musical

Dica

  • crie um ambiente seguro e de apoio, onde os alunos se sintam confortáveis em experimentar e correr riscos.
  • forneça vários instrumentos musicais e objetos para os alunos usarem.
  • incentive os alunos a ouvirem atentamente uns aos outros e a se adaptarem às mudanças na música.
  • não tenha medo de erros ou performances imperfeitas. o processo de improvisação é sobre exploração e descoberta.

Explicação

A improvisação musical coletiva ocorre quando os alunos criam música juntos espontaneamente, sem preparação prévia. a alternativa (c), "improvisação coletiva", descreve essa atividade.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se referem à improvisação musical coletiva:

  • (a) aquecimento corporal: prepara os alunos para as atividades musicais.
  • (b) criação de ritmos: envolve criar ritmos específicos, não improvisação.
  • (d) composição musical: envolve compor uma peça musical mais estruturada.
  • (e) apresentação musical: os alunos apresentam peças musicais preparadas anteriormente.

Conclusão

A improvisação musical coletiva é uma atividade valiosa para o desenvolvimento musical e social dos alunos. ela estimula a criatividade, a colaboração e a capacidade de ouvir e responder aos outros.