Em qual das alternativas abaixo um instrumento musical não convencional é citado?

(A) - 
 violão
(B) - 
 sintetizador
(C) - 
 garrafa com água
(D) - 
 teclado
(E) - 
 percussão

Dica

  • incentive os alunos a experimentar objetos do cotidiano que possam produzir sons interessantes.
  • use a internet ou livros para pesquisar instrumentos musicais não convencionais de diferentes culturas.
  • crie atividades que desafiem os alunos a criar composições musicais usando apenas instrumentos não convencionais.

Explicação

Os instrumentos musicais convencionais são aqueles que são amplamente reconhecidos e utilizados na música tradicional ou clássica. entre as opções apresentadas, apenas o sintetizador não é considerado um instrumento musical convencional, pois é um instrumento eletrônico desenvolvido mais recentemente.

Análise das alternativas

  • (a): violão é um instrumento musical convencional de cordas.
  • (b): sintetizador é um instrumento musical eletrônico não convencional.
  • (c): garrafa com água é um objeto sonoro que pode ser utilizado como instrumento musical não convencional.
  • (d): teclado é um instrumento musical convencional de teclas.
  • (e): percussão é um conjunto de instrumentos musicais convencionais que produzem sons ao serem tocados.

Conclusão

O uso de instrumentos não convencionais é uma forma de expandir o universo sonoro e estimular a criatividade musical. é importante incentivar os alunos a explorar diferentes possibilidades de sonorização, utilizando tanto instrumentos convencionais quanto não convencionais.