Sons em Ação: Explorando e Criando Notações Musicais
Título da Aula: "Sons em Ação: Explorando e Criando Notações Musicais"
Ano: Ensino Fundamental (Séries Iniciais - 1º ao 5º ano)
Componente: Arte (Música)
Objetivos:
- Explorar elementos musicais básicos, como altura, duração, intensidade e timbre;
- Desenvolver habilidades de percepção e interpretação de notações musicais convencionais e não convencionais;
- Experimentar a criação de notações musicais não convencionais, usando desenhos, elementos visuais, onomatopeias e outros recursos;
- Criar e gravar composições musicais usando notações não convencionais.
Habilidades da BNCC: EF15AR16
Materiais:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Instrumentos musicais diversos (exemplo: tambores, xilofones, chocalhos);
- Folhas de papel, canetas, lápis de cor, tintas e outros materiais de arte;
- Equipamentos de gravação de áudio e vídeo (se disponíveis);
- Cópias de partituras simples ou imagens de notações musicais convencionais;
- Acessos a computadores ou tablets com aplicativos ou softwares de edição de áudio e vídeo.
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (15 minutos): Apresentação do tema da aula e discussão sobre diferentes maneiras de representar sons e criar música. Exposição de exemplos de notações musicais convencionais e não convencionais.
Explorando a Notações (15 minutos): Divida os alunos em pequenos grupos e distribua materiais de arte. Peça que cada grupo crie uma notação musical não convencional para representar um som ou conjunto de sons específicos (exemplo: um animal, um objeto, um fenômeno natural).
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.