Qual das seguintes opções não é uma prática recomendada para o uso de instrumentos musicais convencionais e não convencionais em sala de aula?
(A) -
encorajar os alunos a explorar diferentes maneiras de tocar os instrumentos.
(B) -
permitir que os alunos usem objetos sonoros não convencionais para criar música.
(C) -
fornecer instruções detalhadas sobre como tocar os instrumentos.
(D) -
incentivar os alunos a combinar sons de várias fontes.
(E) -
modelar o uso criativo de instrumentos musicais para os alunos.
Explicação
A opção (c) não é uma prática recomendada porque pode limitar a criatividade e a exploração dos alunos. é importante permitir que os alunos experimentem e encontrem suas próprias maneiras de tocar os instrumentos, para estimular sua imaginação musical.
Análise das alternativas
As demais opções são práticas recomendadas para o uso de instrumentos musicais convencionais e não convencionais em sala de aula:
- (a): incentivar os alunos a explorar diferentes maneiras de tocar os instrumentos estimula a criatividade.
- (b): permitir que os alunos usem objetos sonoros não convencionais para criar música amplia as possibilidades sonoras.
- (d): incentivar os alunos a combinar sons de várias fontes enriquece as composições musicais.
- (e): modelar o uso criativo de instrumentos musicais para os alunos serve de inspiração e guia.
Conclusão
Ao proporcionar um ambiente de exploração e liberdade criativa, podemos incentivar os alunos a desenvolver sua musicalidade e apreciação pela música, usando fontes sonoras convencionais e não convencionais de forma lúdica e prazerosa.