Qual das seguintes não é uma fonte sonora não convencional mencionada no plano de aula?

(A) - 
 tubos de pvc
(B) - 
 garrafas plásticas
(C) - 
 piano
(D) - 
 palmas
(E) - 
 caixas

Explicação

O plano de aula menciona especificamente tubos de pvc, garrafas plásticas, palmas e caixas como exemplos de fontes sonoras não convencionais. o piano, por outro lado, é considerado uma fonte sonora convencional, pois é um instrumento musical tradicional.

Análise das alternativas

  • (a): tubos de pvc são mencionados como fontes sonoras não convencionais.
  • (b): garrafas plásticas também são mencionadas como fontes sonoras não convencionais.
  • (c): piano é uma fonte sonora convencional, não mencionada no plano de aula.
  • (d): palmas são mencionadas como fontes sonoras não convencionais (sons corporais).
  • (e): caixas também são mencionadas como fontes sonoras não convencionais (objetos cotidianos).

Conclusão

É importante explorar diferentes fontes sonoras, tanto convencionais quanto não convencionais, para estimular a criatividade e o aprendizado musical. as fontes sonoras não convencionais oferecem novas possibilidades de expressão e ajudam a expandir o repertório musical dos alunos.