Qual das seguintes não é uma fonte sonora não convencional mencionada no plano de aula?
(A) -
tubos de pvc
(B) -
garrafas plásticas
(C) -
piano
(D) -
palmas
(E) -
caixas
Explicação
O plano de aula menciona especificamente tubos de pvc, garrafas plásticas, palmas e caixas como exemplos de fontes sonoras não convencionais. o piano, por outro lado, é considerado uma fonte sonora convencional, pois é um instrumento musical tradicional.
Análise das alternativas
- (a): tubos de pvc são mencionados como fontes sonoras não convencionais.
- (b): garrafas plásticas também são mencionadas como fontes sonoras não convencionais.
- (c): piano é uma fonte sonora convencional, não mencionada no plano de aula.
- (d): palmas são mencionadas como fontes sonoras não convencionais (sons corporais).
- (e): caixas também são mencionadas como fontes sonoras não convencionais (objetos cotidianos).
Conclusão
É importante explorar diferentes fontes sonoras, tanto convencionais quanto não convencionais, para estimular a criatividade e o aprendizado musical. as fontes sonoras não convencionais oferecem novas possibilidades de expressão e ajudam a expandir o repertório musical dos alunos.