Qual das seguintes atividades não se enquadra na proposta de explorar novas fontes sonoras para criar música?
(A) -
Construir instrumentos musicais com materiais recicláveis.
(B) -
Usar o próprio corpo como fonte sonora, como palmas e estalos de dedos.
(C) -
Reproduzir músicas de compositores famosos em um aparelho de som.
(D) -
Gravar sons da natureza para criar uma colagem sonora.
(E) -
Experimentar combinações diferentes de objetos sonoros para criar melodias e ritmos.
Explicação
A proposta da aula é incentivar os alunos a criar música com fontes sonoras não convencionais e a experimentar novas possibilidades musicais. Reproduzir músicas de compositores famosos em um aparelho de som não envolve a exploração de novas fontes sonoras, mas sim a reprodução de músicas já existentes.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com a proposta da aula:
- (A): Construir instrumentos musicais com materiais recicláveis é uma atividade que envolve a exploração de novas fontes sonoras.
- (B): Usar o próprio corpo como fonte sonora, como palmas e estalos de dedos, é uma atividade que envolve a exploração de novas fontes sonoras.
- (D): Gravar sons da natureza para criar uma colagem sonora é uma atividade que envolve a exploração de novas fontes sonoras.
- (E): Experimentar combinações diferentes de objetos sonoros para criar melodias e ritmos é uma atividade que envolve a exploração de novas fontes sonoras.
Conclusão
A exploração de novas fontes sonoras para criar música é uma atividade lúdica e prazerosa que permite aos alunos desenvolver sua criatividade, imaginação e musicalidade. Incentivar essas práticas desde cedo contribui para a formação de cidadãos mais expressivos e sensíveis à arte e à cultura.