Qual das alternativas abaixo não é um objeto sonoro que pode ser usado na percussão corporal ou objetos sonoros?

• reúna uma variedade de objetos do cotidiano e da natureza.
• incentive os alunos a tocar os objetos de diferentes maneiras para produzir sons únicos.
• crie atividades musicais que desafiem os alunos a usar objetos sonoros como instrumentos.
• ajude os alunos a identificar os diferentes timbres e alturas dos sons produzidos.

Percussão corporal e objetos sonoros referem-se a sons que são produzidos pelo próprio corpo ou por objetos do cotidiano que não são instrumentos musicais tradicionais. uma caixa de música é um instrumento musical mecânico que toca música pré-gravada, não sendo, portanto, adequada para este tipo de atividade.

As demais alternativas apresentam objetos sonoros que podem ser usados na percussão corporal ou objetos sonoros:

• (b): gravetos podem ser batidos juntos para criar sons.
• (c): garrafas podem ser tocadas para produzir diferentes notas.
• (d): batida das palmas é uma forma de percussão corporal.
• (e): assobio é uma forma de percussão vocal.

A exploração de diversos objetos sonoros é fundamental para enriquecer as experiências musicais e estimular a criatividade. encoraje os alunos a experimentar e descobrir novos sons através da percussão corporal e objetos sonoros.