Na aula, os alunos criaram músicas usando fontes sonoras não convencionais, como objetos cotidianos. qual das alternativas abaixo não é um exemplo de um objeto cotidiano que pode ser usado para criar sons?
(A) -
caixa
(B) -
garrafa de plástico
(C) -
instrumento musical
(D) -
copo
(E) -
tubo de pvc
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