Qual das seguintes práticas não é recomendada para incentivar a alfabetização em crianças pequenas?

• leia histórias regularmente e discuta os personagens, o enredo e as palavras novas.
• cante canções e recite rimas que contêm aliteração e assonância.
• crie jogos e atividades que se concentrem em fonemas (sons das letras) e palavras com grafias semelhantes.
• forneça uma variedade de materiais de leitura, como livros, revistas e sites.
• incentive as crianças a escrever e desenhar suas próprias histórias e invenções.

Embora conhecer o alfabeto seja importante, ensiná-lo em ordem alfabética pode ser pouco eficaz e até mesmo desencorajador para crianças pequenas. em vez disso, é melhor focar em práticas mais lúdicas e envolventes que promovam a compreensão do som e do significado das letras.

As outras alternativas (a, b, d e e) são práticas amplamente recomendadas para incentivar a alfabetização em crianças pequenas:

• (a): ler histórias em voz alta regularmente expõe as crianças à linguagem e ajuda a desenvolver habilidades de escuta e compreensão.
• (b): oferecer uma variedade de materiais de leitura fornece às crianças oportunidades para explorar diferentes gêneros e estilos de escrita.
• (d): fornecer um ambiente rico em linguagem envolve as crianças em conversas, canções e outras interações que promovem o desenvolvimento da linguagem.
• (e): incentivar as crianças a contar histórias e fazer de conta permite que elas explorem sua imaginação e pratiquem suas habilidades de linguagem.

Ensinar o alfabeto em ordem alfabética pode ser uma abordagem muito formal e estruturada para crianças pequenas. priorizar práticas lúdicas e significativas, como as listadas nas outras alternativas, é mais eficaz para promover o desenvolvimento da alfabetização em crianças pequenas.