Qual das seguintes atividades não envolve a exploração do elemento "altura" da música?

A altura é um elemento relacionado à frequência de um som, que determina se ele é mais agudo ou mais grave. atividades como ouvir e classificar sons de acordo com sua altura, demonstrar instrumentos musicais e seus sons, cantar ou tocar melodias com diferentes alturas de notas e improvisar melodias envolvem a exploração da altura.

por outro lado, a criação de padrões rítmicos foca principalmente no ritmo, que é um elemento relacionado à organização dos sons no tempo.

• (a): envolve a exploração da altura ao classificar sons de acordo com sua frequência.
• (b): envolve a exploração da altura ao demonstrar instrumentos musicais e seus sons.
• (c): não envolve a exploração da altura, pois foca no ritmo.
• (d): envolve a exploração da altura ao cantar ou tocar melodias com diferentes frequências de notas.
• (e): envolve a exploração da altura ao improvisar melodias com diferentes frequências de sons.

Compreender os elementos básicos da música, como altura, duração, intensidade e timbre, é essencial para o desenvolvimento da musicalidade e da apreciação musical. atividades que envolvem a exploração desses elementos ajudam os alunos a desenvolver habilidades auditivas, rítmicas e melódicas.