• Identificar e explorar as características básicas do som: altura, duração, intensidade e timbre.
• Reconhecer e diferenciar os elementos da música: ritmo, melodia e harmonia.
• Experimentar e criar sons e sequências musicais utilizando diferentes materiais e instrumentos.
• Desenvolver a percepção musical e a capacidade de expressão por meio da música.

Materiais Necessários:

• Instrumentos musicais diversos (instrumentos de percussão, sopro, cordas, teclado, etc.)
• Materiais sonoros diversos (caixas, potes, colheres, garrafas, etc.)
• CD player ou aparelho de som
• Músicas variadas (clássica, popular, folclórica, etc.)
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações

Sequência Didática:

1ª Etapa: Apresentação e Exploração dos Elementos Básicos do Som (20 minutos)

• Inicie a aula apresentando os elementos básicos do som: altura, duração, intensidade e timbre.
• Utilize exemplos sonoros diversos para ilustrar cada elemento.
• Peça aos alunos que explorem os elementos do som utilizando diferentes materiais sonoros.

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