Qual das seguintes opções **não** é uma etapa da sequência de atividades da aula de dança?
(A) -
experimentação e criação
(B) -
aquecimento e introdução
(C) -
interpretação e análise
(D) -
discussão e reflexão
(E) -
registro e compartilhamento
Explicação
O plano de aula apresenta as seguintes etapas: aquecimento e introdução, experimentação e criação, discussão e reflexão, registro e compartilhamento. a opção (c) interpretação e análise não está incluída nessas etapas.
Análise das alternativas
- (a) experimentação e criação: é uma etapa da sequência de atividades, onde os alunos criam coreografias.
- (b) aquecimento e introdução: é uma etapa da sequência de atividades, que prepara os alunos para a dança.
- (c) interpretação e análise: não é uma etapa da sequência de atividades.
- (d) discussão e reflexão: é uma etapa da sequência de atividades, onde os alunos discutem suas experiências de dança.
- (e) registro e compartilhamento: é uma etapa da sequência de atividades, onde os alunos registram e compartilham suas experiências de dança.
Conclusão
A interpretação e análise é uma etapa importante no processo de aprendizagem, mas não está explicitamente incluída na sequência de atividades desta aula de dança. a aula se concentra mais em experimentar, criar, discutir, refletir e registrar experiências de dança.