Qual das alternativas abaixo não representa uma característica da dança abordada no plano de aula?
(A) -
é uma forma de comunicação e interação.
(B) -
valoriza as diferenças individuais e coletivas.
(C) -
exige movimentos e ritmos padronizados.
(D) -
possibilita a construção de vocabulário na linguagem da dança.
(E) -
envolve a experimentação e a improvisação.
Dica
- incentive os alunos a explorar diferentes estilos de dança e culturas.
- respeite as diferenças individuais e coletivas, valorizando a diversidade de corpos, habilidades e expressões.
- crie um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos se sintam confortáveis para experimentar e se expressar.
- evite julgamentos e estereótipos, promovendo uma visão inclusiva e diversa da dança.
Explicação
O plano de aula enfatiza a exploração de movimentos individuais, improvisação e experimentação, respeitando as diferenças individuais e coletivas. não há nenhuma menção à necessidade de movimentos e ritmos padronizados.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com as características da dança abordadas no plano de aula:
- (a): a dança é uma forma de comunicação e interação, pois permite expressar sentimentos e ideias através do corpo.
- (b): a dança valoriza as diferenças individuais e coletivas, pois não há uma forma única de dançar e cada pessoa pode expressar-se à sua maneira.
- (d): a dança possibilita a construção de vocabulário na linguagem da dança, pois envolve a aprendizagem de movimentos, gestos e ritmos específicos.
- (e): a dança envolve a experimentação e a improvisação, pois permite que os dançarinos criem seus próprios movimentos e sequências.
Conclusão
A dança é uma forma de arte que valoriza a diversidade, a criatividade e a expressão individual. é importante que os alunos compreendam que a dança não se resume a movimentos padronizados, mas sim a um meio de comunicação, interação e autoexpressão.