Em qual das alternativas abaixo é mencionado um dos objetivos de aprendizagem da aula sobre dança?
(A) -
desenvolver a escrita criativa dos alunos por meio da dança.
(B) -
estimular o diálogo e a escuta ativa sobre as experiências individuais e coletivas na dança.
(C) -
aprimorar as habilidades matemáticas dos alunos por meio da coreografia.
(D) -
introduzir os alunos ao estudo da anatomia humana.
(E) -
avaliar a capacidade dos alunos de cantar e tocar instrumentos musicais.
Dica
- crie um ambiente acolhedor e respeitoso.
- incentive os alunos a compartilhar suas ideias e experiências.
- modele a escuta ativa, ouvindo atentamente e pedindo esclarecimentos quando necessário.
- faça perguntas abertas que promovam a reflexão e o diálogo.
- use estratégias de ensino cooperativo, como grupos de discussão e apresentações em pares.
Explicação
O objetivo de aprendizagem (b) está diretamente relacionado ao propósito da aula, que é desenvolver a capacidade dos alunos de dialogar sobre suas experiências na dança, respeitando a pluralidade de expressões.
Análise das alternativas
As demais alternativas não mencionam objetivos de aprendizagem relacionados ao conteúdo da aula sobre dança:
- (a): escrita criativa não é um objetivo de aprendizagem da aula de dança.
- (c): aprimorar habilidades matemáticas não é um objetivo de aprendizagem da aula de dança.
- (d): anatomia humana não é um tópico abordado na aula de dança.
- (e): cantar e tocar instrumentos musicais não são habilidades desenvolvidas na aula de dança.
Conclusão
O diálogo e a escuta ativa são habilidades fundamentais para a construção de uma cultura de respeito e compreensão mútua. ao estimular essas habilidades na aula de dança, os alunos aprendem a valorizar a diversidade de expressões e a se comunicar de forma colaborativa.