Título da Aula: Viagem pelo Mundo da Dança: Explorando Movimentos, Ritmos e Culturas

Ano: Ensino Fundamental - Anos Iniciais (1º ao 5º ano)

Componente: Arte

Objetivo da Aula:

• Desenvolver habilidades de diálogo, escuta, construção de argumentos e reflexão sobre experiências individuais e coletivas vivenciadas em dança;
• Promover o respeito pela diversidade de expressões e culturas por meio da dança;
• Ampliar o vocabulário e repertório relacionados à dança.

Habilidades da BNCC: EF15AR12 - "Dialogar sobre as experiências individuais e coletivas vivenciadas em dança, escutando, construindo argumentos e ponderações, refletindo sobre elas sem considerações fechadas e preconceituosas."

Materiais Necessários:

• Músicas de diferentes culturas e ritmos;
• Espaço amplo e seguro para os alunos se movimentarem;
• Adereços simples, como lenços, fitas coloridas, chapéus, etc.

Procedimentos:

1. Aquecimento (10 minutos):

• Inicie a aula com um aquecimento corporal, utilizando músicas alegres e ritmadas.
• Incentive os alunos a se movimentarem livremente, explorando diferentes partes do corpo e expressões faciais.

2. Viagem pelo Mundo da Dança (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Cada grupo receberá uma música de uma cultura diferente.
• Os alunos devem escutar a música atentamente e discutir sobre o ritmo, a melodia e o significado da letra (se houver).
• Em seguida, eles devem criar uma dança inspirada na música escolhida.

3. Apresentação das Danças (20 minutos):

• Cada grupo apresentará sua dança para a turma.
• Incentive os alunos a observarem atentamente as apresentações dos colegas e a refletirem sobre as semelhanças e diferenças entre as danças.

4. Diálogo e Reflexão (20 minutos):

• Após as apresentações, conduza um diálogo com os alunos sobre as experiências vivenciadas na atividade.
• Estimule-os a compartilhar seus sentimentos e impressões sobre as danças que assistiram.
• Discuta sobre a importância do respeito pela diversidade de culturas e expressões artísticas.

5. Conclusão (10 minutos):

• Retome os objetivos da aula e faça um breve resumo do que foi aprendido.
• Incentive os alunos a continuarem explorando diferentes estilos de dança e a valorizar a riqueza cultural que existe no mundo.

Avaliação:

• A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, sua capacidade de diálogo e reflexão sobre as experiências vivenciadas, bem como sua criatividade e expressão corporal.