Qual elemento estrutural da dança NÃO foi trabalhado na aula?

• Use música para estimular a criação e improvisação de movimentos.
• Peça aos alunos que explorem diferentes movimentos corporais, como passos básicos, saltos, giros e gestos.
• Peça aos alunos que explorem o espaço da sala, movimentando-se em diferentes direções e níveis.
• Peça aos alunos que experimentem ritmos diferentes, variando a velocidade e a intensidade de seus movimentos.

A aula se concentrou na exploração dos elementos estruturais da dança: movimento corporal, espaço e tempo, bem como na experimentação rítmica. A música foi utilizada como estímulo para a criação e improvisação de movimentos, mas não foi trabalhada como um elemento estrutural em si.

• (A) Movimento corporal: foi explorado por meio de diferentes passos básicos, saltos, giros e gestos.
• (B) Espaço: foi explorado por meio de movimentação em diferentes direções e níveis.
• (C) Tempo: foi explorado por meio de variação da velocidade e intensidade dos movimentos.
• (D) Música: não foi trabalhada como um elemento estrutural em si, mas foi utilizada como estímulo para a criação e improvisação de movimentos.
• (E) Ritmo: foi explorado por meio de diferentes códigos rítmicos de diferentes culturas e estilos.

A música é um elemento importante da dança, mas não é um elemento estrutural. Os elementos estruturais da dança são: movimento corporal, espaço e tempo.