Título da aula: "Expressão Corporal e Ritmo: Explorando a Magia da Dança"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do Ensino Fundamental (anos 1 a 5) ao mundo da dança, incentivando a expressão corporal, a criatividade e a compreensão dos elementos estruturais da dança.

Ano: 1º a 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Explorar diferentes formas de expressão corporal e movimento;
• Compreender os elementos básicos da dança: movimento corporal, espaço e tempo;
• Desenvolver coordenação motora e consciência corporal;
• Improvisar e criar movimentos dançados, utilizando códigos específicos de diferentes ritmos.

Habilidade da BNCC: EF15AR11 - "Criar e improvisar movimentos utilizando e combinando os elementos estruturantes da dança — movimento corporal, espaço e tempo — aos códigos específicos de cada ritmo."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 60 minutos e pode ser adaptada de acordo com o nível de escolaridade dos alunos. O foco principal é proporcionar uma experiência lúdica e expressiva, utilizando a dança como ferramenta de comunicação e expressão.

Materiais necessários:

• Espaço amplo e livre de obstáculos;
• Caixa de som ou aparelho de som;
• Uma variedade de músicas com diferentes ritmos (ex.: música clássica, samba, rock, funk, etc.);
• Lenços coloridos ou outros acessórios para auxiliar na expressão corporal.

Plano de Aula Detalhado:

1. Aquecimento (10 minutos): Comece a aula com um aquecimento leve, incluindo alongamentos e exercícios para soltar o corpo.

2. Exploração Corporal (15 minutos): Peça aos alunos que caminhem livremente pelo espaço, explorando diferentes formas de se movimentar. Incentive-os a experimentar movimentos rápidos, lentos, circulares, ondulados, etc.

3. Elementos da Dança (10 minutos): Introduza os alunos aos elementos básicos da dança: movimento corporal, espaço e tempo. Explique que a dança é uma forma de comunicação que usa o corpo, o espaço e o tempo para transmitir ideias e emoções.

4. Criação de Movimentos (15 minutos): Em pequenos grupos, os alunos escolhem um ritmo específico de música e criam seus próprios movimentos dançados. Incentive-os a usar sua imaginação e a explorar diferentes formas de expressar o ritmo escolhido.

5. Improvisação (10 minutos): Reúna toda a turma e toque músicas de diferentes ritmos. Peça aos alunos que dancem livremente, improvisando movimentos e combinando-os com os elementos da dança.

6. Reflexão e Compartilhamento (10 minutos): Pergunte aos alunos como eles se sentiram durante a aula e o que aprenderam sobre a dança. Incentive-os a compartilhar suas experiências e observações.

Conclusão: Reforce a importância da expressão corporal e da criatividade na dança, e incentive os alunos a continuarem explorando e aprendendo sobre diferentes formas de dança.