Qual dos seguintes movimentos corporais não é mencionado no plano de aula?

(A) - 
 movimentos lentos
(B) - 
 expressões faciais
(C) - 
 gestos
(D) - 
 movimentos circulares
(E) - 
 movimentos bruscos

Explicação

O plano de aula menciona os seguintes movimentos corporais:

  • movimentos lentos
  • movimentos rápidos
  • movimentos retos
  • movimentos curvos
  • movimentos suaves
  • movimentos vigorosos

Análise das alternativas

As demais alternativas são mencionadas no plano de aula:

  • (a): movimentos lentos são mencionados nos objetivos de aprendizagem e na sequência de atividades.
  • (b): expressões faciais são mencionadas nos objetivos de aprendizagem e na sequência de atividades.
  • (c): gestos são mencionados nos objetivos de aprendizagem e na sequência de atividades.
  • (e): movimentos bruscos são mencionados na sequência de atividades, embora não explicitamente mencionados pelos objetivos de aprendizagem.
  • (d): movimentos circulares não são mencionados no plano de aula.

Conclusão

O reconhecimento e a exploração de diferentes movimentos corporais são essenciais para o desenvolvimento de habilidades de dança e expressão corporal. ao mencionar vários tipos de movimentos no plano de aula, os alunos são incentivados a explorar uma ampla gama de possibilidades de expressão através da dança.