Em qual das opções abaixo o elemento "tempo" na dança não está presente?
(A) -
movimentos rápidos e lentos
(B) -
pausas e mudanças de ritmo
(C) -
diferentes direções de movimento
(D) -
uso de diferentes velocidades
(E) -
movimentos contínuos e interrompidos
Dica
- use músicas com diferentes ritmos e andamentos para desafiar os alunos a se moverem em diferentes velocidades.
- incentive os alunos a experimentar pausas e mudanças de ritmo em seus próprios movimentos.
- pratique exercícios de coordenação que envolvam seguir um ritmo constante ou mudar o ritmo de acordo com sinais auditivos ou visuais.
Explicação
O elemento "tempo" na dança refere-se à duração, velocidade e ritmo dos movimentos. as alternativas (a), (b), (d) e (e) estão todas relacionadas a esses aspectos do tempo.
Análise das alternativas
- (a): movimentos rápidos e lentos referem-se à velocidade.
- (b): pausas e mudanças de ritmo referem-se à duração e ritmo.
- (c): diferentes direções de movimento não estão relacionadas ao tempo.
- (d): uso de diferentes velocidades refere-se à velocidade.
- (e): movimentos contínuos e interrompidos referem-se à duração.
Conclusão
O elemento "tempo" é uma parte crucial da linguagem da dança, pois ajuda a criar uma sensação de fluxo e estrutura nas coreografias. compreender e controlar o tempo permite que os dançarinos expressem emoções e ideias por meio de seus movimentos.