Em qual das atividades abaixo os alunos exploram o elemento "ritmo" da dança?

• use músicas com ritmos variados e peça aos alunos que criem movimentos que correspondam a cada ritmo.
• divida a turma em pequenos grupos e peça que criem coreografias com diferentes padrões rítmicos.
• incentive os alunos a usar palmas, batidas de pés ou outros sons corporais para acompanhar o ritmo da música.

Na atividade "ritmo e movimento", os alunos são orientados a criar sequências de movimentos que acompanhem o ritmo de uma música instrumental. isso envolve a compreensão e a expressão do ritmo por meio de seus movimentos corporais.

As demais alternativas não exploram o elemento "ritmo" de forma direta:

• (a): "exploração do espaço" foca na percepção e uso do espaço na dança.
• (b): "dança com lenços" explora o uso de um acessório e seus movimentos no espaço.
• (c): "aquecimento" prepara o corpo para a dança, mas não envolve especificamente o ritmo.
• (e): "reflexão final" é um momento para os alunos refletirem sobre suas experiências, não para explorar o ritmo.

O ritmo é um elemento fundamental da dança que envolve a compreensão e expressão de padrões de tempo e velocidade. a atividade "ritmo e movimento" permite que os alunos explorem esse elemento de forma prática e criativa.