Título da Aula: "Explorando a Dança: Movimento, Espaço e Ritmo"

Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Experimentar diferentes movimentos, orientações e ritmos corporais.
• Desenvolver a percepção e compreensão da tríade corpo-espaço-movimento.
• Reconhecer o espaço como um lugar onde o corpo se move e realiza formas durante a dança.
• Explorar a dança como uma forma de expressão artística e comunicação.

Materiais Necessários:

• Espaço amplo e seguro para a movimentação dos alunos.
• Música variada e ritmada.
• Lenços, fitas ou outros acessórios para auxiliar nos movimentos.

Sequência da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa sobre dança e movimento. Pergunte aos alunos: "O que é dança para vocês?" e "Como podemos usar nosso corpo para dançar?"
• Apresente o objetivo da aula e explique a importância de experimentar diferentes movimentos e ritmos.

2. Aquecimento (10 minutos):

• Inicie com alongamentos suaves para preparar o corpo para a dança.
• Conduza uma breve atividade de aquecimento com movimentos básicos, como balançar os braços e as pernas, girar o tronco e pular.

3. Exploração de Movimentos (20 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos.
• Cada grupo deve escolher uma música e explorá-la por meio de movimentos corporais.
• Incentive os alunos a experimentar movimentos lentos, rápidos, altos e baixos, bem como diferentes orientações no espaço (frente, trás, direita, esquerda, diagonal).

4. Dança Criativa (20 minutos):

• Forme grupos maiores e distribua acessórios como lenços ou fitas.
• Cada grupo deve criar uma pequena coreografia utilizando os movimentos explorados anteriormente e incorporando os acessórios.
• Incentive a criatividade e a colaboração entre os alunos.

5. Apresentação (10 minutos):

• Cada grupo deve apresentar sua coreografia para a turma.
• Após cada apresentação, conduza uma breve discussão sobre os movimentos utilizados e como eles contribuíram para a expressão da dança.

6. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Reúna a turma e conduza uma reflexão sobre a aula. Pergunte aos alunos: "O que vocês aprenderam sobre dança hoje?" e "Como o espaço e o ritmo influenciam a dança?"
• Encerre a aula destacando a importância da experimentação e da criatividade na dança.