Qual das seguintes opções não é um objetivo de conhecimento desta aula?

(A) - 
 identificar as relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal.
(B) - 
 compreender a possibilidade de criação de movimento dançado.
(C) - 
 desenvolver habilidades de matemática aplicada.
(D) - 
 experimentar os movimentos do próprio corpo, desenvolvendo a consciência corporal.
(E) - 
 compreender o papel da dança na história e na cultura.

Explicação

Todos os outros objetivos estão relacionados ao desenvolvimento da consciência corporal e ao entendimento da dança e do movimento. a matemática aplicada não é um foco desta aula.

Análise das alternativas

  • (a): identificar as relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal. - objetivo de conhecimento da aula.
  • (b): compreender a possibilidade de criação de movimento dançado. - objetivo de conhecimento da aula.
  • (c): desenvolver habilidades de matemática aplicada. - não é um objetivo de conhecimento da aula.
  • (d): experimentar os movimentos do próprio corpo, desenvolvendo a consciência corporal. - objetivo de conhecimento da aula.
  • (e): compreender o papel da dança na história e na cultura. - não é um objetivo de conhecimento da aula, pois não está explícito no plano de aula fornecido.

Conclusão

É importante que os alunos compreendam os objetivos de conhecimento de uma aula para focar seus estudos e atividades nos aspectos corretos. neste caso, o desenvolvimento da consciência corporal e a compreensão da dança e do movimento são os principais objetivos.