Qual das seguintes descrições NÃO se refere a um movimento explorado na aula de dança?
(A) -
Movimentos suaves e fluidos que seguem o ritmo da música.
(B) -
Movimentos rápidos e enérgicos que expressam emoções fortes.
(C) -
Movimentos que isolam e destacam partes específicas do corpo.
(D) -
Movimentos que imitam gestos e ações cotidianas.
(E) -
Movimentos complexos que exigem alto nível de coordenação e equilíbrio.
Explicação
A alternativa (E) "Movimentos complexos que exigem alto nível de coordenação e equilíbrio" NÃO se refere a um movimento explorado na aula de dança descrita no plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem movimentos que podem ser explorados em uma aula de dança introdutória para alunos do Ensino Fundamental 1 ao 5 ano:
- (A): Movimentos suaves e fluidos que seguem o ritmo da música.
- (B): Movimentos rápidos e enérgicos que expressam emoções fortes.
- (C): Movimentos que isolam e destacam partes específicas do corpo.
- (D): Movimentos que imitam gestos e ações cotidianas.
Conclusão
A aula de dança descrita no plano de aula tem como objetivo introduzir conceitos básicos de consciência corporal, exploração de movimentos e expressão por meio da dança. Movimentos complexos que exigem alto nível de coordenação e equilíbrio não são o foco principal desta aula introdutória.