Qual das opções abaixo NÃO é uma parte do corpo humano mencionada nos objetivos de conhecimento do plano de aula?

• Use músicas divertidas e movimentos corporais para tornar o aprendizado lúdico e envolvente.
• Crie jogos e atividades que desafiem os alunos a identificar e nomear diferentes partes do corpo.
• Incentive os alunos a usar espelhos para observar seus próprios movimentos e os movimentos dos outros.

Os objetivos de conhecimento listam as seguintes partes do corpo: pés, dedos dos pés, mãos, dedos das mãos, quadris, cabeça, pescoço, musculaturas específicas do abdome, dos joelhos e do rosto. "Braços" não está incluído nessa lista.

As demais alternativas são partes do corpo humano mencionadas nos objetivos de conhecimento:

• (A): Cabeça
• (B): Dedos dos pés
• (C): Joelhos
• (D): Pescoço
• (E): Braços (não mencionados)

É importante que os alunos tenham uma clara compreensão das partes do corpo com as quais trabalharão durante a aula de dança, para que possam explorar seus movimentos de forma consciente e eficaz.