Em qual das partes da aula os alunos experimentam movimentos diferentes e observam como o corpo se movimenta?

(A) - 
 aquecimento
(B) - 
 percepção corporal
(C) - 
 espelhos
(D) - 
 sequência de movimentos
(E) - 
 criação de dança

Explicação

A parte "espelhos" da aula é onde os alunos são instruídos a se posicionarem de frente para espelhos e observar seus próprios movimentos. isso permite que eles experimentem movimentos diferentes e observem como o corpo se movimenta.

Análise das alternativas

  • (a): aquecimento não envolve experimentação de movimentos ou observação do corpo.
  • (b): percepção corporal envolve explorar diferentes partes do corpo, mas não necessariamente observar como elas se movem.
  • (d): sequência de movimentos envolve seguir uma sequência específica de movimentos, não experimentar movimentos diferentes.
  • (e): criação de dança envolve criar uma sequência de movimentos, não observar como o corpo se movimenta.

Conclusão

A consciência corporal é essencial na dança, pois permite que os dançarinos entendam e controlem seus movimentos. explorar movimentos diferentes e observar como o corpo se movimenta é uma parte importante do desenvolvimento da consciência corporal.